Staff View: Využití didaktických pomůcek při výuce dětí s autismem

Využití didaktických pomůcek při výuce dětí s autismem

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Svačinová, Martina (Dissertant)
Other Authors:	Zajitzová, Eliška (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2010
Subjects:	Autismus diagnostika triáda postižení výchova a vzdělávání TEACCH program strukturované prostředí komunikační systém VOKS kasuistika Autism diagnosis triad involvement education and training structured environment communication system VOKS casuistry bakalářská práce
Physical Description:	48 s., 9 s. obr. příloh


LEADER	01520ntm a22004337u 4500
001	zp15157
041			\|a cze
100	1		\|a Svačinová, Martina \|4 dis
245	1	0	\|a Využití didaktických pomůcek při výuce dětí s autismem
246			\|a Use of teaching aids in teaching children with autism.
260			\|c 2010
300			\|a 48 s., 9 s. obr. příloh
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Autismus
653			\|a diagnostika
653			\|a triáda postižení
653			\|a výchova a vzdělávání
653			\|a TEACCH program
653			\|a strukturované prostředí
653			\|a komunikační systém VOKS
653			\|a kasuistika
653			\|a Autism
653			\|a diagnosis
653			\|a triad involvement
653			\|a education and training
653			\|a TEACCH program
653			\|a structured environment
653			\|a communication system VOKS
653			\|a casuistry
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Zajitzová, Eliška \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/11633 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB