|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp1009107 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Bognerová, Anděla
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Rodinné a školní faktory působící na reedukaci žáka se speciálními vzdělávacími potřebami
|
| 246 |
|
|
|a Factors of familie and school environment, which affect reeducated processes of pupils with special education
|
| 260 |
|
|
|c 2008
|
| 300 |
|
|
|a 70 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Institut mezioborových studií
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Práce bude přístupná pouze v rámci univerzity od 21.03.2013
|
| 653 |
|
|
|a Integrativní vzdělávání
|
| 653 |
|
|
|a legislativní podmínky
|
| 653 |
|
|
|a žák se speciálními vzdělávacími potřebami
|
| 653 |
|
|
|a specifické poruchy učení
|
| 653 |
|
|
|a postižení
|
| 653 |
|
|
|a diagnostika
|
| 653 |
|
|
|a metody reedukace
|
| 653 |
|
|
|a socializace
|
| 653 |
|
|
|a problémová rodina
|
| 653 |
|
|
|a škola
|
| 653 |
|
|
|a školní klima
|
| 653 |
|
|
|a učitel
|
| 653 |
|
|
|a spolupráce
|
| 653 |
|
|
|a neúspěšnost
|
| 653 |
|
|
|a výchova
|
| 653 |
|
|
|a budoucnost
|
| 653 |
|
|
|a Integrative education
|
| 653 |
|
|
|a law conditions
|
| 653 |
|
|
|a pupis with special defect of education
|
| 653 |
|
|
|a special needs
|
| 653 |
|
|
|a defckt
|
| 653 |
|
|
|a methods of education
|
| 653 |
|
|
|a problem familie
|
| 653 |
|
|
|a school
|
| 653 |
|
|
|a teachers
|
| 653 |
|
|
|a cooperation
|
| 653 |
|
|
|a unsuccessful
|
| 655 |
|
4 |
|a diplomová práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Štěpánková, Lenka
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/6005
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
