Staff View: Osobnost pedagoga

Osobnost pedagoga

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Zondlaková, Jaroslava (Dissertant)
Other Authors:	Rogožanová, Lenka (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2007
Subjects:	Pedagog učitel klíčové kompetence autorita dovednost znalost typologie pedagoga vztah učitele a žáka student začínající učitel zkušený učitel stárnoucí učitel pedagog volného času vychovatel výchova a vzdělávání Educator teacher key competences authority skill knowledge typologies of teacher relation between teacher and pupil beginning teacher expert elderly teacher teacher of free time schoolmaster enlightement bakalářská práce
Physical Description:	53 s.


LEADER	01704ntm a22005897u 4500
001	zp1004238
041			\|a cze
100	1		\|a Zondlaková, Jaroslava \|4 dis
245	1	0	\|a Osobnost pedagoga
246			\|a The personality of teachers
260			\|c 2007
300			\|a 53 s.
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Institut mezioborových studií
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
506			\|a Pouze v rámci univerzity
653			\|a Pedagog
653			\|a učitel
653			\|a klíčové kompetence
653			\|a autorita
653			\|a dovednost
653			\|a znalost
653			\|a typologie pedagoga
653			\|a vztah učitele a žáka
653			\|a student
653			\|a začínající učitel
653			\|a zkušený učitel
653			\|a stárnoucí učitel
653			\|a pedagog volného času
653			\|a vychovatel
653			\|a výchova a vzdělávání
653			\|a Educator
653			\|a teacher
653			\|a key competences
653			\|a authority
653			\|a skill
653			\|a knowledge
653			\|a typologies of teacher
653			\|a relation between teacher and pupil
653			\|a student
653			\|a beginning teacher
653			\|a expert
653			\|a elderly teacher
653			\|a teacher of free time
653			\|a schoolmaster
653			\|a enlightement
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Rogožanová, Lenka \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut \|4 dgg
710	2		\|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/4467 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB