Úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci základního vzdělávání

Monografie prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zjistit úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci jejich základního vzdělávání. Autoři publikace se tomuto tématu věnují v širších souvislostech. V úvodních, teoreticky zaměřených kapitolách proto také sledují, jak se problemat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: a, kol.
Other Authors: Vlasta Řeřichová
Format: eBook
Language: Czech
Published: Univerzita Palackého v Olomouci 2017
Edition: 1. elektronické vydání
Subjects:
Pedagogika
ISBN: 978-80-244-5061-2
978-80-244-5062-9
Physical Description: 1 online zdroj (202 stran)

Cover

Table of contents

Description
Summary: Monografie prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zjistit úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci jejich základního vzdělávání. Autoři publikace se tomuto tématu věnují v širších souvislostech. V úvodních, teoreticky zaměřených kapitolách proto také sledují, jak se problematika čtenářských strategií promítá do obsahu a očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, objasňují specifika rozvoje čtenářských strategií v prostředí internetu a přibližují možnosti rozvoje čtenářských strategií v období mladšího školního věku.
ISBN: 978-80-244-5061-2
978-80-244-5062-9

Similar Items