Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu v rámci videoklubů
Saved in:
| Main Author | |
|---|---|
| Format | Electronic Book |
| Language | Czech |
| Published |
Karolinum
2023
|
| Edition | 1. elektronické vydání |
| Subjects | |
| Online Access | Dostupné v BOOKPORT po přihlášení pomocí eduID |
| ISBN | 978-80-246-5334-1 978-80-246-5368-6 |
| Physical Description | 1 online zdroj (548 stran) |
Cover
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | bkp415295397 | ||
| 003 | CZ-prgp | ||
| 005 | 20240717144305.0 | ||
| 006 | m-----o--d-------- | ||
| 007 | cr cn | ||
| 008 | 240717s2023 xr 000 0 cze | ||
| 020 | |a 978-80-246-5334-1 |c 550 Kč |q (print) | ||
| 020 | |a 978-80-246-5368-6 |c 390 Kč |q (online ; pdf) | ||
| 040 | |a Grada |b cze |e rda | ||
| 100 | 1 | |a Uličná, Klára | |
| 245 | 1 | 0 | |a Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů |b Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu v rámci videoklubů |c Klára Uličná |
| 250 | |a 1. elektronické vydání | ||
| 264 | 1 | |b Karolinum |c 2023 | |
| 300 | |a 1 online zdroj (548 stran) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a počítač |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online zdroj |b cr |2 rdacarrier | ||
| 520 | 3 | |a Oborová didaktika představuje nedílnou součást učitelské přípravy napříč všemi aprobačními předměty, ale i stupni vzdělávání. Publikace se věnuje přípravnému vzdělávání učitelů anglického jazyka, pojednává však zejména o využití videozáznamů reálné výuky v rámci tzv. videoklubů jako součásti oborově didaktické přípravy. Jedná se o specializovaný přístup zaměřený na rozvoj didaktické znalosti obsahu a profesního vidění u budoucích učitelů anglického jazyka, tedy toho, čeho si ve výuce všímají a jak o viděném uvažují. Těžiště textu spočívá v odhalování povahy profesního vidění, které je úzce provázáno s profesním věděním a jednáním. Kniha přináší výsledky výzkumného šetření, v rámci něhož byly ověřovány různé typy videoklubů. Věříme, že publikace poslouží jako cenný zdroj teoretických i empirických poznatků, ale i jako inspirace pro přípravné vzdělávání učitelů. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Didaktika |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.bookport.cz/AccountSaml/SignIn/?idp=https://shibboleth.utb.cz/idp/shibboleth&returnUrl=/kniha/od-praxe-k-teorii-ve-vzdelavani-ucitelu-12819/ |y Dostupné v BOOKPORT po přihlášení pomocí eduID |