http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
Obsah je zaměřen na problematiku výuky a tréninku sportovních her s příklady aplikace uvedených poznatků v praxi. Sportovní hry jsou představeny jako sociokulturní fenomén a dále je konkretizován význam pedagogických, psychosociálních a fyziologických aspektů ve výuce a tréninku.
Jaromír Votík, Petra Špottová, Daniela Benešová, Karel Švátora, Radka Peřinová, Matěj Sůva, Hana Válková