Resilient teachers, resilient schools : building and sustaining quality in testing times - Day, Christopher, 1943-; Gu, Qing (Routledge, Taylor & Francis Group, 2014)
Keywords: učitelé; učitelská profese -- psychologické aspekty; vzdělávání učitelů; profesní příprava; stres z povolání; teachers; teacher career -- psychological aspects; teacher education; professional training; occupational stress; kolektivní monografie; collective monographs