Resilient teachers, resilient schools : building and sustaining quality in testing times

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Day, Christopher, 1943- (Author), Gu, Qing (Author)
Format: Book
Language: English
Published: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014
Series: Teacher quality and school development series
Subjects:
učitelé
učitelská profese > psychologické aspekty
vzdělávání učitelů
profesní příprava
stres z povolání
teachers
teacher career > psychological aspects
teacher education
professional training
occupational stress
kolektivní monografie
collective monographs
ISBN: 978-0-415-81895-7
Physical Description: xviii, 174 stran : ilustrace ; 24 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02147nam a2200565 i 4500
001 97723
003 CZ ZlUTB
005 20201207102410.0
007 ta
008 201102s2014 xxka e 001 0 eng d
999 |c 97723  |d 97723 
020 |a 978-0-415-81895-7  |q (brožováno) 
040 |a ZLD002  |b cze  |e rda 
044 |a xxk  |a xxu 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.011.3-051  |2 MRF 
080 |a 37.091.12  |2 MRF 
080 |a 377.8  |2 MRF 
080 |a 377  |2 MRF 
080 |a 159.9  |2 MRF 
080 |a 331.44  |2 MRF 
080 |a (048.8:082)  |2 MRF 
100 1 |a Day, Christopher,  |d 1943-  |7 mub2012688096  |4 aut 
245 1 0 |a Resilient teachers, resilient schools :  |b building and sustaining quality in testing times /  |c Christopher Day and Qing Gu 
264 1 |a London ;  |a New York :  |b Routledge, Taylor & Francis Group,  |c 2014 
300 |a xviii, 174 stran :  |b ilustrace ;  |c 24 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Teacher quality and school development series 
504 |a Obsahuje bibliografii a rejstřík 
650 0 7 |a učitelé  |7 ph126982  |2 czenas 
650 0 7 |a učitelská profese  |7 ph126981  |x psychologické aspekty  |2 czenas 
650 0 7 |a vzdělávání učitelů  |7 ph158324  |2 czenas 
650 0 7 |a profesní příprava  |7 ph134694  |2 czenas 
650 0 7 |a stres z povolání  |7 ph126136  |2 czenas 
650 0 9 |a teachers  |2 eczenas 
650 0 9 |a teacher career  |x psychological aspects  |2 eczenas 
650 0 9 |a teacher education  |2 eczenas 
650 0 9 |a professional training  |2 eczenas 
650 0 9 |a occupational stress  |2 eczenas 
655 7 |a kolektivní monografie  |7 fd501537  |2 czenas 
655 9 |a collective monographs  |2 eczenas 
700 1 |a Gu, Qing  |7 mub2012729995  |4 aut 
830 0 |a Teacher quality and school development series 
910 |a ZLD002 
928 9 |a Taylor & Francis Group 
942 |2 udc 
992 |a BK  |b SK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37DAYCH  |7 0  |8 BOOK  |9 158631  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 019  |d 2020-11-02  |l 1  |m 5  |o 37/DAY,CH.  |p 420010185086  |q 2029-09-01  |r 2020-12-16  |s 2020-12-16  |v 861.00  |w 2020-11-02  |x N: nákup;  |y 08 

Similar Items