Mentoring v učitelství : výzkumný záměr Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání

Koncepční uchopení mentoringu a jeho role z hlediska současného stavu poznání učitelské profese a procesů profesního rozvoje.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors	Píšová, Michaela, 1952- (Author), Duschinská, Karolina (Author)
Format	Book
Language	Czech
Published	V Praze : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2011
Edition	[2. vyd.]
Subjects	mentorství vzdělávání učitelů profesní rozvoj učitelská profese vzdělávací programy > Česko mentoring teacher education professional development teacher career educational programs > Czechia výzkumné studie research studies
ISBN	9788072905898
Physical Description	204 stran : ilustrace ; 21 cm

Cover

TOC from ObalkyKnih.cz

More Information
Summary:	Koncepční uchopení mentoringu a jeho role z hlediska současného stavu poznání učitelské profese a procesů profesního rozvoje.
Item Description:	200 výtisků
Bibliography:	Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
ISBN:	9788072905898
Physical Description:	204 stran : ilustrace ; 21 cm