Beyond the classroom walls : ethnographic inquiry as pedagogy

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gordon, June A., 1950- (Author)
Format: Book
Language: English
Published: New York ; London : RoutledgeFalmer, Taylor & Francis Group, [2002]
Subjects:
pedagogická antropologie > Spojené státy americké
vzdělávání učitelů > Spojené státy americké
akční výzkum > Spojené státy americké
sociálněpedagogický výzkum > Spojené státy americké
educational anthropology > United States
teacher education > United States
action research > United States
social educational research > United States
případové studie
case studies
ISBN: 041593494X 978-0-415-93494-7
0-415-93493-1
Physical Description: xx, 144 stran ; 24 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02194cam a2200541 i 4500
001 91729
003 CZ ZlUTB
005 20240829163445.0
007 ta
008 020809s2002 xxu f b 001 0 eng
020 |a 041593494X  |q (brožováno)  |z 978-0-415-93494-7 
020 |a 0-415-93493-1 
040 |a DLC  |b cze  |c DLC  |d DLC  |d ZLD002  |e rda 
043 |a n-us--- 
044 |a xxu  |a xxk 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.015.2  |2 MRF 
080 |a 377.8  |2 MRF 
080 |a 303.442.2  |2 MRF 
080 |a 37.013.42:001.891  |2 MRF 
080 |a (73)  |2 MRF 
080 |a (078.7)  |2 MRF 
100 1 |a Gordon, June A.,  |d 1950-  |7 utb20181015732  |4 aut 
245 1 0 |a Beyond the classroom walls :  |b ethnographic inquiry as pedagogy /  |c June A. Gordon 
246 3 0 |a Ethnographic inquiry as pedagogy 
264 1 |a New York ;  |a London :  |b RoutledgeFalmer, Taylor & Francis Group,  |c [2002] 
264 4 |c ©2002 
300 |a xx, 144 stran ;  |c 24 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Obsahuje bibliografii a rejstřík 
650 0 7 |a pedagogická antropologie  |7 ph124010  |z Spojené státy americké  |2 czenas 
650 0 7 |a vzdělávání učitelů  |7 ph158324  |z Spojené státy americké  |2 czenas 
650 0 7 |a akční výzkum  |7 ph604026  |z Spojené státy americké  |2 czenas 
650 0 7 |a sociálněpedagogický výzkum  |7 ph659002  |z Spojené státy americké  |2 czenas 
650 0 9 |a educational anthropology  |z United States  |2 eczenas 
650 0 9 |a teacher education  |z United States  |2 eczenas 
650 0 9 |a action research  |z United States  |2 eczenas 
650 0 9 |a social educational research  |z United States  |2 eczenas 
655 7 |a případové studie  |7 fd133208  |2 czenas 
655 9 |a case studies  |2 eczenas 
856 4 2 |3 Anotace  |u http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0651/2002012823-d.html 
910 |a ZLD002 
928 9 |a Taylor & Francis Group 
992 |a BK  |b SK  |d 1 
999 |c 91729  |d 91729 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37GORDONJA  |7 0  |8 BOOK  |9 148917  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 019  |d 2018-11-22  |l 2  |m 2  |o 37/GORDON,J.A.  |p 420010177170  |q 2029-07-01  |r 2023-11-23  |s 2023-11-23  |v 633.00  |w 2019-08-26  |x N:nákup;  |y 08 

Similar Items