Sociálna a didaktická komunikácia
"Cieľom druhého, rozšíreného vydania publikácie je poskytnúť pohľad na proces komunikácie na vyučovaní, pričom komunikáciu chápu autorky ako prostriedok i podmienku komplexného rozvoja žiaka a podporovania procesu učenia ako konštruovania či rekonštruovania poznania žiaka. Po prečítaní si publi...
Saved in:
| Main Authors | , , |
|---|---|
| Format | Book |
| Language | Slovak |
| Published |
Bratislava :
Wolters Kluwer,
2017
|
| Edition | Druhé, doplnené a prepracované vydanie (Prvé vydanie vo Wolters Kluwer s. r. o.) |
| Series | Škola (Wolters Kluwer)
|
| Subjects | |
| ISBN | 9788081685484 |
| Physical Description | 207 stran : ilustrace ; 24 cm |
Cover
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 90856 | ||
| 003 | CZ-ZlUTB | ||
| 005 | 20240829163236.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 170315s2017 xo a e p 000 0 slo d | ||
| 020 | |a 9788081685484 |q (brožováno) | ||
| 040 | |a ABD005 |b cze |d ZLD002 |e rda | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 072 | 7 | |a 37.016 |x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 316.772.4:37 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.77 |2 MRF | ||
| 080 | |a (075.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Šuťáková, Valentína |7 mzk2013744173 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sociálna a didaktická komunikácia / |c Valentína Šuťáková, Janka Ferencová, Mária Zahatňanská |
| 250 | |a Druhé, doplnené a prepracované vydanie (Prvé vydanie vo Wolters Kluwer s. r. o.) | ||
| 264 | 1 | |a Bratislava : |b Wolters Kluwer, |c 2017 | |
| 300 | |a 207 stran : |b ilustrace ; |c 24 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Škola ; |v 23 | |
| 504 | |a Obsahuje bibliografii | ||
| 520 | 2 | |a "Cieľom druhého, rozšíreného vydania publikácie je poskytnúť pohľad na proces komunikácie na vyučovaní, pričom komunikáciu chápu autorky ako prostriedok i podmienku komplexného rozvoja žiaka a podporovania procesu učenia ako konštruovania či rekonštruovania poznania žiaka. Po prečítaní si publikácie čitateľ získa predstavu o dôležitej úlohe komunikácie na vyučovaní z hľadiska rozvoja žiaka a niektorých pretrvávajúcich chybách a nedostatkoch v procese vzájomnej interakcie medzi učiteľom a žiakom. Cieľom autoriek nie je iba poskytnúť informácie z danej oblasti, ale ukázať študentom, budúcim učiteľom cestu, ako dané poznatky aplikovať v pedagogickej praxi i v osobnom živote. Učebnica je venovaná najmä študentom Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzite v Prešove, ako aj študentom ostatných fakúlt a vysokých škôl pedagogického zamerania, ale takisto všetkým pedagógom a záujemcom o predmetnú oblasť."-- Resumé vydavatele | |
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogická komunikace |7 ph115702 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vyučovací metody |7 ph127294 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a sociální komunikace |7 ph116206 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a communication in learning and scholarship |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a teaching methods |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a communication |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a učebnice vysokých škol |7 fd133772 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a textbooks (higher) |2 eczenas | |
| 700 | 1 | |a Ferencová, Janka |7 utb20181007483 |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Zahatňanská, Mária |7 utb20181007529 |4 aut | |
| 830 | 0 | |a Škola (Wolters Kluwer) | |
| 910 | |a ZLD002 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 37ŠUŤÁKOVÁV |7 0 |8 BOOK |9 148232 |a UTBZL |b UTBZL |c 005 |d 2018-09-14 |l 0 |o 37/ŠUŤÁKOVÁ,V. |p 420010172938 |r 2019-08-26 00:00:00 |v 397.00 |w 2019-08-26 |x N:nákup; |y 01 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 37ŠUŤÁKOVÁV |7 0 |8 BOOK |9 148233 |a UTBZL |b UTBZL |c 006 |d 2018-09-14 |l 16 |m 17 |o 37/ŠUŤÁKOVÁ,V. |p 420010172937 |r 2025-01-20 00:00:00 |s 2025-01-08 |v 397.00 |w 2019-08-26 |x N:nákup; |y 04 | ||
| 992 | |a BK |b SK |d 2 | ||
| 998 | |a 007379930 | ||
| 999 | |c 90856 |d 90856 | ||