Jak číst romány jako profesor
O čem všem musí autor rozhodnout, než začne psát román? A co vlastně dělá román románem? Na tyto a mnohé další otázky ve své knize odpovídá literární teoretik Thomas C. Foster.
Saved in:
| Main Author | |
|---|---|
| Format | Book |
| Language | Czech |
| Published |
Brno :
Host,
2014
|
| Edition | 1. vyd. |
| Subjects | |
| ISBN | 9788072949298 |
| Physical Description | 372 s. ; 21 cm |
Cover
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 88527 | ||
| 003 | CZ-ZlUTB | ||
| 005 | 20240829162312.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 140604s2014 xr f 000 0 cze | ||
| 015 | |a cnb002474307 | ||
| 020 | |a 9788072949298 |q (váz.) | ||
| 035 | |a (OCoLC)883370316 | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze | ||
| 041 | 1 | |a cze |h eng | |
| 072 | 7 | |a 82.0 |x Literatura (teorie) |2 Konspekt |9 11 | |
| 080 | |a 821(100)-31 |2 MRF | ||
| 080 | |a 821(100)(091) |2 MRF | ||
| 080 | |a 82.0 |2 MRF | ||
| 080 | |a 81'42 |2 MRF | ||
| 080 | |a 82.07 |2 MRF | ||
| 080 | |a (048.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Foster, Thomas C. |7 pna2007384062 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Jak číst romány jako profesor / |c Thomas C. Foster ; [z anglického originálu .. přeložila Petra Jelínková] |
| 250 | |a 1. vyd. | ||
| 260 | |a Brno : |b Host, |c 2014 | ||
| 300 | |a 372 s. ; |c 21 cm | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy | ||
| 520 | |a O čem všem musí autor rozhodnout, než začne psát román? A co vlastně dělá román románem? Na tyto a mnohé další otázky ve své knize odpovídá literární teoretik Thomas C. Foster. | ||
| 520 | |a Zkoumá žánr románu a jeho specifika s dávkou nadhledu a vtipu. Foster vypráví příběh románu od Cervantesova Dona Quijota přes romány Jane Austenové či Ernesta Hemingwaye až k dílům současných autorů. Stručná historie románu je však pouze prostředkem k seznámení se se základními autorskými postupy. Jejich znalost je obzvláště užitečná v dnešní době, kdy je zdůrazňován podíl čtenáře na utváření celkového významu díla. V této nelehké roli je kniha Jak číst romány jako profesor poučeným a zábavným pomocníkem, který čtenáře dovede k intenzivnějším zážitkům z četby. Nakladatelská anotace. Kráceno. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a světový román |7 ph126341 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a dějiny světové literatury |7 ph499813 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a literární teorie |7 ph116427 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a struktura a kompozice textu |7 ph170446 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vnímání literárního díla |7 ph274709 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a world ficton |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a history of world literature |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a literary theory |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a text composition |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a perception of literature |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a monografie |7 fd132842 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a monographs |2 eczenas | |
| 765 | 0 | |t How to read novels like a professor |9 Česky | |
| 910 | |a ZLD002 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 82088FOSTERTC |7 0 |8 BOOK |9 144578 |a UTBZL |b UTBZL |c 005 |d 2017-09-26 |l 0 |o 820/88/FOSTER,T.C. |p 420010171806 |r 2019-08-26 00:00:00 |v 329.00 |w 2019-08-26 |x N:dar; |y 01 | ||
| 992 | |a BK |b SK | ||
| 998 | |a 006208756 | ||
| 999 | |c 88527 |d 88527 | ||