Empathetic teaching : the habits of enduring influence

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author Nelson, George D. (Author)
Format Book
LanguageEnglish
Published [Provo] : [BYU/George Nelson], [2011]
Subjects
ISBN9780971466616 0-9714666-1-0
Physical Descriptionx, 13-345 stran ; 23 cm

Cover

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 86694
003 CZ-ZlUTB
005 20240829161815.0
007 ta
008 170120s2011 xxu f f 001 0 eng d
020 |a 9780971466616  |q (brožováno)  |z 0-9714666-1-0 
040 |a ZLD002  |b cze  |e rda 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 37.091.313  |2 MRF 
080 |a 17.024.2/.3  |2 MRF 
080 |a 159.942-022.211  |2 MRF 
080 |a 37.064.2  |2 MRF 
080 |a (035)  |2 MRF 
100 1 |a Nelson, George D.  |7 utb2017939421  |4 aut 
245 1 0 |a Empathetic teaching :  |b the habits of enduring influence /  |c George D. Nelson 
264 1 |a [Provo] :  |b [BYU/George Nelson],  |c [2011] 
264 4 |c ©2011 
300 |a x, 13-345 stran ;  |c 23 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Nakladatel převzat z www stránek distributora Amazon, jako místo vydání uvedeno sídlo nakladatele z jeho www stránek 
504 |a Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 7 |a aktivizační metody ve výuce  |7 ph446679  |2 czenas 
650 0 7 |a empatie  |7 ph138846  |2 czenas 
650 0 7 |a pozitivní emoce  |7 ph216792  |2 czenas 
650 0 7 |a učitel a žák  |7 ph126980  |2 czenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
650 0 9 |a activisation methods in education  |2 eczenas 
650 0 9 |a empathy  |2 eczenas 
650 0 9 |a positive emotions  |2 eczenas 
650 0 9 |a teacher and learner  |2 eczenas 
655 7 |a příručky  |7 fd133209  |2 czenas 
655 9 |a handbooks and manuals  |2 eczenas 
910 |a ZLD002 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37NELSONGD  |7 0  |8 BOOK  |9 141804  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 005  |d 2017-01-20  |l 0  |o 37/NELSON,G.D.  |p 420010168948  |r 2019-08-26 00:00:00  |v 2410.00  |w 2019-08-26  |x N:nákup;  |y 01 
992 |a BK  |b SK 
999 |c 86694  |d 86694