Literacy in the new media age

"Kress explores all aspects of the materiality of writing in an integrated social semiotic and multimodal framework. He reveals ways in which new media is changing literacy and looks at how we should think about literacy in the age of the new media."

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kress, Gunther R., 1940- (Author)
Format: Book
Language: English
Published: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2003
Series: Literacies
Subjects:
gramotnost
ICT gramotnost
písemná komunikace
digitální média > sociální aspekty
literacy
ICT literacy
written communication
digital media > social aspects
studie
studies
ISBN: 041525356X 978-0-415-25356-7
0-415-25355-1
Physical Description: xiii, 186 stran : ilustrace ; 25 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02243cam a2200541 a 4500
001 85044
003 CZ ZlUTB
005 20190826011842.0
007 ta
008 140530s2003 xxka b 001 0 eng
020 |a 041525356X  |q (brožováno)  |z 978-0-415-25356-7 
020 |a 0-415-25355-1  |q (vázáno) 
035 |a (OCoLC)ocm50527771 
040 |a UKM  |b cze  |c UKM  |d NTE  |d BAKER  |d NLGGC  |d LVB  |d YDXCP  |d UBA  |d UQ1  |d AU@  |d SINLB  |d NRAMU  |d BTCTA  |d EUM  |d N5L  |d COA  |d TULIB  |d BDX  |d UKBOL  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d CRCPR  |d OCLCQ  |d DLC  |d ZLD002  |e rda 
044 |a xxk  |a xxu 
072 7 |a 37.014  |x Vzdělávací a výchovná politika  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.014.22  |2 MRF 
080 |a 37.03:004  |2 MRF 
080 |a 316.772.2-028.21  |2 MRF 
080 |a 316.774:004.9  |2 MRF 
080 |a 304  |2 MRF 
080 |a (048.8)  |2 MRF 
100 1 |a Kress, Gunther R.,  |d 1940-  |7 ctu2012697945  |4 aut 
245 1 0 |a Literacy in the new media age /  |c Gunther Kress 
264 1 |a London ;  |a New York :  |b Routledge, Taylor & Francis Group,  |c 2003 
300 |a xiii, 186 stran :  |b ilustrace ;  |c 25 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Literacies 
504 |a Obsahuje bibliografii a rejstřík 
520 |a "Kress explores all aspects of the materiality of writing in an integrated social semiotic and multimodal framework. He reveals ways in which new media is changing literacy and looks at how we should think about literacy in the age of the new media." 
650 0 7 |a gramotnost  |7 ph120604  |2 czenas 
650 0 7 |a ICT gramotnost  |7 ph816330  |2 czenas 
650 0 7 |a písemná komunikace  |7 ph115976  |2 czenas 
650 0 7 |a digitální média  |7 ph559630  |x sociální aspekty  |2 czenas 
650 0 9 |a literacy  |2 eczenas 
650 0 9 |a ICT literacy  |2 eczenas 
650 0 9 |a written communication  |2 eczenas 
650 0 9 |a digital media  |x social aspects  |2 eczenas 
655 7 |a studie  |7 fd133597  |2 czenas 
655 9 |a studies  |2 eczenas 
830 0 |a Literacies 
910 |a ZLD002 
992 |a BK  |b SK 
993 |a 201604  |b 22 
999 |c 85044  |d 85044 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37KRESSGR  |7 0  |8 BOOK  |9 138984  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 005  |d 2016-04-21  |o 37/KRESS,G.R.  |p 420010165075  |r 2019-08-26  |v 795.00  |w 2019-08-26  |x N:nákup;  |y 01 

Similar Items