|
|
|
|
LEADER |
01965nam a2200469 a 4500 |
001 |
81796 |
003 |
CZ ZlUTB |
005 |
20240829155550.0 |
007 |
ta |
008 |
151022t20112011pl f 000 0 pol |
020 |
|
|
|a 9788362196203
|q (brožováno)
|
040 |
|
|
|a ZLD002
|b cze
|e rda
|
072 |
|
7 |
|a 373.2/.3
|x Předškolní a primární výchova a vzdělávání
|2 Konspekt
|9 22
|
080 |
|
|
|a 373.2
|2 MRF
|
080 |
|
|
|a 373.3
|2 MRF
|
080 |
|
|
|a 37.091.321
|2 MRF
|
080 |
|
|
|a (048.8:082)
|2 MRF
|
245 |
0 |
0 |
|a Wczesna edukacja dziecka wobec wyzwań współczesności /
|c redakcja naukowa Irena Adamek, Zuzanna Zbróg
|
264 |
|
1 |
|a Kraków :
|b Wydawnictwo Libron,
|c 2011
|
264 |
|
4 |
|c ©2011
|
300 |
|
|
|a 292 stran :
|b ilustrace ;
|c 25 cm
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a bez média
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a svazek
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a Nad názvem: Uniwersytet Pedagogicznyj im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach
|
504 |
|
|
|a Obsahuje bibliografie
|
650 |
0 |
7 |
|a předškolní výchova
|7 ph124887
|2 czenas
|
650 |
0 |
7 |
|a základní vzdělávání
|7 ph614633
|2 czenas
|
650 |
0 |
7 |
|a pedagogické dovednosti
|7 ph157201
|2 czenas
|
650 |
0 |
9 |
|a preschool education
|2 eczenas
|
650 |
0 |
9 |
|a elementary school education
|2 eczenas
|
650 |
0 |
9 |
|a teaching skills
|2 eczenas
|
655 |
|
7 |
|a kolektivní monografie
|7 fd501537
|2 czenas
|
655 |
|
9 |
|a collective monographs
|2 eczenas
|
700 |
1 |
|
|a Adamek, Irena
|7 mzk2013785038
|4 red
|4 aut
|
700 |
1 |
|
|a Zbróg, Zuzanna
|7 utb2015889146
|4 red
|4 aut
|
710 |
2 |
|
|a Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach
|
710 |
2 |
|
|a Uniwersytet Pedagogicznyj, Komisja Edukacji Narodowej w Krakowie
|
910 |
|
|
|a ZLD002
|
992 |
|
|
|a BK
|b SK
|
999 |
|
|
|c 81796
|d 81796
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 373WCZESNA
|7 0
|8 BOOK
|9 135846
|a UTBZL
|b UTBZL
|c 030
|d 2015-10-22
|i 63690
|o 373/WCZESNA
|p 420010162521
|r 2019-08-26
|v 192.00
|w 2019-08-26
|x N:dar;
|x 20100831
|y 05
|