Becoming a reflective teacher

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Marzano, Robert J., 1946- (Author), Boogren, Tina (Author)
Format: Book
Language: English
Published: Bloomington : Marzano Research Laboratory, c2012
Series: Classroom strategies series
Subjects:
vyučovací metody
aktivizační metody ve výuce
pedagogické dovednosti
učitelé
teaching methods
activisation methods in education
teaching skills
teachers
příručky
handbooks, manuals, etc
ISBN: 9780983351238
Physical Description: xi, 239 s. : il. ; 28 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02512cam a2200493 a 4500
001 71112
003 CZ ZlUTB
005 20240829153041.0
007 ta
008 111202s2012 xxua e f 001 0 eng d
020 |a 9780983351238  |q (brož.) 
035 |a (OCoLC)ocn778431231 
040 |a ZLD002  |b cze 
072 7 |a 37.09  |x Organizace výuky a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 37.091.313  |2 MRF 
080 |a 37.091.321  |2 MRF 
080 |a 37.011.3-051  |2 MRF 
080 |a (035)  |2 MRF 
100 1 |a Marzano, Robert J.,  |d 1946-  |7 utb2014817987  |4 aut 
245 1 0 |a Becoming a reflective teacher /  |c Robert J. Marzano ; with Tina Boogren ... [et al.] 
260 |a Bloomington :  |b Marzano Research Laboratory,  |c c2012 
300 |a xi, 239 s. :  |b il. ;  |c 28 cm 
490 1 |a The classroom strategies series 
500 |a "This book addresses how teachers can combine a model of effective instruction with goal setting, focused practice, focused feedback, and observations and discussions of teaching to improve their instructional practices." 
504 |a Obsahuje bibliografii (s. 227-234) a rejstřík 
505 0 |a Research and theory -- Having a model of effective teaching -- Setting growth goals -- Engaging in focused practice -- Receiving focused feedback -- Observing and discussing teaching -- Compendium: Strategies for reflective practice -- Appendix A: Answers to comprehension questions -- Appendix B: Teacher scales for reflective practice 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 7 |a aktivizační metody ve výuce  |7 ph446679  |2 czenas 
650 0 7 |a pedagogické dovednosti  |7 ph157201  |2 czenas 
650 0 7 |a učitelé  |7 ph126982  |2 czenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
650 0 9 |a activisation methods in education  |2 eczenas 
650 0 9 |a teaching skills  |2 eczenas 
650 0 9 |a teachers  |2 eczenas 
655 7 |a příručky  |7 fd133209  |2 czenas 
655 9 |a handbooks, manuals, etc  |2 eczenas 
700 1 |a Boogren, Tina  |7 utb2014817989  |4 aut 
830 0 |a Classroom strategies series 
910 |a ZLD002 
992 |a BK  |b SK  |d 2 
999 |c 71112  |d 71112 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37MARZANORJ  |7 0  |8 BOOK  |9 127732  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 019  |d 2014-04-28  |l 1  |m 4  |o 37/MARZANO,R.J.  |p 420010153883  |q 2028-12-31  |r 2019-08-26  |v 733.00  |w 2019-08-26  |x N:nákup;  |y 08 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37MARZANORJ  |7 0  |8 BOOK  |9 127733  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 005  |d 2014-12-04  |l 1  |o 37/MARZANO,R.J.  |p 420010157254  |r 2019-08-26  |v 780.00  |x N:nákup;převod z FHS, Lukášová, H. 3.2.2017;  |y 01 

Similar Items