|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
53805 |
| 003 |
CZ-ZlUTB |
| 005 |
20190826001939.0 |
| 008 |
090929s2009 xr a e 001 0 cze d |
| 020 |
|
|
|a 9788090391291
|q (váz.)
|
| 040 |
|
|
|a HKA001
|b cze
|d ZLD002
|
| 041 |
1 |
|
|a cze
|h eng
|
| 072 |
|
7 |
|a 316.4/.7
|x Sociální interakce. Sociální komunikace
|2 Konspekt
|9 18
|
| 080 |
|
|
|a 005.59
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a 005
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a 159.954
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a 316.77:159.931
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a 659.21
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a (035)
|2 MRF
|
| 100 |
1 |
|
|a Roam, Dan
|7 utb2009529895
|4 aut
|4 ill
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Nápady na ubrousku :
|b řešte problémy a prezentujte myšlenky pomocí obrázků /
|c Dan Roam ; [podle anglického originálu ... přeložil David Krásenský ; ilustrace autor]
|
| 246 |
3 |
0 |
|a Řešte problémy a prezentujte myšlenky pomocí obrázků
|
| 250 |
|
|
|a Vyd. 1.
|
| 260 |
|
|
|a Brno :
|b Jan Melvil Publishing,
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 287 s. :
|b il. ;
|c 19 cm
|
| 520 |
9 |
|
|a Netradiční způsob prezentací: pomocí vrozeného vizuálního myšlení. Příručka
|
| 520 |
9 |
|
|a Impulsem k napsání knihy byla autorovi nepřipravená prezentace: v rychlosti zapsal klíčové údaje s jednoduchým náčrtkem na ubrousek a přednáška měla ohromující úspěch. Text se pokouší o nový způsob pohledu na problémy a nový způsob nalézání jejich řešení. Charakterizuje "vodicí lano k vizuálnímu myšlení", standardní postup, s jehož pomocí vyřešíme libovolný problém. Vodicí lano se skládá ze tří pramenů: procesu (jež je tvořený 4 kroky - dívat se, vidět, představit si, ukazovat), vestavěných biologických nástrojů (oči, vnitřní zrak, koordinace rukou a očí) a způsoby vidění (kdo/co, kolik, kde, kdy, jak, proč). Vlastní vizuální myšlení spočívá v řešení problémů pomocí jednoduchých obrázků, díky nimž lze jasněji daný úkol rozfázovat a definovat klíčovou myšlenku. Shrnuto s autorem: nepoužívat suchopárné odrážky, ale nakreslit obyčejný graf, který pochopí i generální ředitel
|
| 504 |
|
|
|a Obsahuje bibliografii a rejstřík
|
| 650 |
0 |
7 |
|a řešení problémů
|7 ph137287
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
7 |
|a management
|7 ph115217
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
7 |
|a kreativita
|7 ph121937
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
7 |
|a vizuální komunikace
|7 ph116581
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
7 |
|a prezentace informací
|7 ph124599
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
9 |
|a problem solving
|2 eczenas
|
| 650 |
0 |
9 |
|a management
|2 eczenas
|
| 650 |
0 |
9 |
|a creative ability
|2 eczenas
|
| 650 |
0 |
9 |
|a visual communication
|2 eczenas
|
| 650 |
0 |
9 |
|a presentation of information
|2 eczenas
|
| 655 |
|
7 |
|a příručky
|7 fd133209
|2 czenas
|
| 655 |
|
9 |
|a handbooks, manuals, etc.
|2 eczenas
|
| 700 |
1 |
|
|a Krásenský, David
|7 ola2003204828
|4 trl
|
| 765 |
0 |
|
|t Back of the napkin
|9 Česky
|
| 910 |
|
|
|a ZLD002
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 3166ROAMD
|7 0
|8 BOOK
|9 98090
|a UTBZL
|b UTBZL
|c 005
|d 2009-10-26
|l 0
|o 316.6/ROAM,D.
|p 420010128239
|r 2019-08-26 00:00:00
|v 298.00
|w 2019-08-26
|x N:nákup; | 20100831
|y 01
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 3166ROAMD
|7 0
|8 BOOK
|9 98091
|a UTBZL
|b UTBZL
|c 006
|d 2009-10-26
|l 14
|m 1
|o 316.6/ROAM,D.
|p 420010128240
|r 2025-04-05 00:00:00
|s 2025-02-12
|v 298.00
|w 2019-08-26
|x N:nákup;
|y 04
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 3166ROAMD
|7 0
|8 BOOK
|9 98092
|a UTBZL
|b UTBZL
|c 006
|d 2009-10-26
|l 15
|o 316.6/ROAM,D.
|p 420010128241
|r 2019-08-26 00:00:00
|v 298.00
|w 2019-08-26
|x N:nákup;
|y 04
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 3166ROAMD
|7 0
|8 BOOK
|9 98093
|a UTBZL
|b UTBZL
|c 006
|d 2011-11-23
|l 10
|o 316.6/ROAM,D.
|p 420010141475
|r 2019-08-26 00:00:00
|v 298.00
|w 2019-08-26
|x N:nákup, převod z FAI Lukáš Luděk 24.9.2013;
|y 04
|
| 992 |
|
|
|a BK
|b SK
|d 36
|
| 998 |
|
|
|a 003911000
|
| 999 |
|
|
|c 53805
|d 53805
|
