Cíle, cesty a nástroje formativního učitele, aneb, Jak naučit žáky myslet, učit se a řešit problémy - Šrámek, Milan (HEURÉKA CZ, 2024)
Keywords: autoregulace učení; formativní hodnocení; sebehodnocení žáků; učitel a žák; aktivizační metody ve výuce; self-regulated learning; formative assessment; self-rating of school children; teacher and learner; activisation methods in education; metodické příručky; methodological manuals