Proč žáci nemají rádi školu? : kognitivní psycholog vysvětluje principy myšlení a jejich využití ve třídě

Text vysvětluje, jak funguje mysl žáků. Učitelům radí, jak žáky přimět k tomu, aby začali kriticky uvažovat.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author	Willingham, Daniel T., 1961- (Author)
Other Authors	Šišáková, Jitka, 1971- (Translator)
Format	Book
Language	Czech
Published	Praha : Edukační laboratoř : publishED, 2023
Edition	Vydání první
Subjects	pedagogická psychologie psychodidaktika kognitivní psychologie kognitivní procesy žáci myšlení učení educational psychology psychology of learning and instruction cognitive psychology cognitive processes learners thought and thinking learning monografie monographs
ISBN	978-80-908240-3-4
Physical Description	237 stran : ilustrace ; 26 cm

Cover

TOC from ObalkyKnih.cz

More Information
Summary:	Text vysvětluje, jak funguje mysl žáků. Učitelům radí, jak žáky přimět k tomu, aby začali kriticky uvažovat.
Bibliography:	Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy
ISBN:	978-80-908240-3-4
Physical Description:	237 stran : ilustrace ; 26 cm