rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Designing Web interfaces
  name:
    name part: Scott, Bill.
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Neil, Theresa.
  type of resource: text
  genre: handbook
  genre: elektronické knihy
  genre: příručky
  genre: electronic books
  genre: handbooks and manuals
  origin info:
    place:
      place term: cc
    place:
      place term: Beijing
    place:
      place term: Cambridge [MA]
    publisher: O'Reilly
    date issued: ©2009
    date issued: 2009
    edition: 1st ed.
    issuance: monographic
  language:
    language term: eng
  physical description:
    form: remote
    extent: 1 online zdroj (xix, 309 stran) : ilustrace, mapy
  target audience: adult
  note: Bill Scott and Theresa Neil.
  note: Plný text je dostupný pouze z IP adres počítačů Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně nebo vzdáleným přístupem pro zaměstnance a studenty
  note: Obsahuje bibliografické odkazy a index.
  subject:
    topic: WWW design
  subject:
    topic: web design
  classification: 004.738.12:004.41
  classification: (035)
  classification: (0.034.2:08)
  related item:
    title info:
      title: Designing Web interfaces
    name:
      name part: Scott, Bill.
    origin info:
      publisher: Beijing ; Cambridge [MA] : O'Reilly, ©2009
      edition: 1st ed.
    identifier: (DLC) 2010278789
    identifier: (OCoLC)243548296
  identifier: 9780596550950
  identifier: 9780596554453
  identifier: 9780596516253
  identifier: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=415111&authtype=ip,shib&custid=s3936755
  access condition: Plný text je dostupný pouze z IP adres počítačů Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně nebo vzdáleným přístupem pro zaměstnance a studenty
  record info:
    record content source: N$T
    record creation date: 120213
    record change date: 20251008112111.0
    record identifier: 104785
    language of cataloging:
      language term: eng