Infant and toddler development and responsive program planning : a relationship-based approach

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Wittmer, Donna Sasse, (Author), Petersen, Sandra H., (Author)
Format: Book
Language: English
Published: NY, NY : Pearson, [2018]
Edition: 4th edition
Subjects:
ISBN: 978-0-13-445009-4 0-13-445009-4
Physical Description: xxi, 556 stran : barevné ilustrace ; 26 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02385cam a2200649 i 4500
001 104772
003 CZ ZlUTB
005 20220207162004.0
007 ta
008 160725t20182018xxua e pf 001 0 eng d
999 |c 104772  |d 104772 
020 |a 978-0-13-445009-4  |q (brožováno)  |z 0-13-445009-4 
040 |a DLC  |b cze  |c DLC  |d ZLD002  |e rda 
072 7 |a 159.92  |x Vývojová psychologie. Individuální psychologie  |2 Konspekt  |9 17 
072 7 |a 37.016  |x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 159.922.72  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 316.346.32-053.3  |2 MRF 
080 |a 316.346.32-053.4  |2 MRF 
080 |a 159.922.7  |2 MRF 
080 |a 613.952/.954  |2 MRF 
080 |a 316.472.4  |2 MRF 
080 |a (075)  |2 MRF 
080 |a (072)  |2 MRF 
100 1 |a Wittmer, Donna Sasse,  |4 aut 
245 1 0 |a Infant and toddler development and responsive program planning :  |b a relationship-based approach /  |c Donna S. Wittmer, Sandra H. Petersen 
250 |a 4th edition 
264 1 |a NY, NY :  |b Pearson,  |c [2018] 
264 4 |c ©2018 
300 |a xxi, 556 stran :  |b barevné ilustrace ;  |c 26 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Obsahuje bibliografické odkazy a rejstříky 
650 0 7 |a vývoj dítěte  |7 ph127471  |2 czenas 
650 0 7 |a studium a výuka  |7 ph136700  |2 czenas 
650 0 7 |a kojenci  |7 ph114943  |2 czenas 
650 0 7 |a batolata  |7 ph114130  |2 czenas 
650 0 7 |a psychologie dítěte  |7 ph117256  |2 czenas 
650 0 7 |a péče o dítě  |7 ph124848  |2 czenas 
650 0 7 |a interpersonální vztahy  |7 ph114786  |2 czenas 
650 0 9 |a child development  |2 eczenas 
650 0 9 |a study and teaching  |2 eczenas 
650 0 9 |a infants  |2 eczenas 
650 0 9 |a toddlers  |2 eczenas 
650 0 9 |a child psychology  |2 eczenas 
650 0 9 |a child care  |2 eczenas 
650 0 9 |a interpersonal relations  |2 eczenas 
655 7 |a učebnice  |7 fd133770  |2 czenas 
655 7 |a metodické příručky  |7 fd132826  |2 czenas 
655 9 |a textbooks  |2 eczenas 
655 9 |a methodological manuals  |2 eczenas 
700 1 |a Petersen, Sandra H.,  |4 aut 
910 |a ZLD002 
942 |2 udc 
992 |a BK  |b SK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 15WITTMERDS  |7 0  |8 BOOK  |9 166561  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 005  |d 2022-01-11  |o 15/WITTMER,D.S.  |p 420010189219  |r 2022-01-11  |v 1553.00  |w 2022-01-11  |x N:nákup;   |y 01