Inquiry-based global learning in the K-12 social studies classroom

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Maught, Brad M. (Editor), Wu, Gloria (Editor)
Format: Book
Language: English
Published: New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020
Subjects:
ISBN: 978-0-367-35454-1
Physical Description: xiv, 280 stran : ilustrace ; 25 cm

Cover

Table of contents

LEADER 01693nam a2200481 i 4500
001 104500
003 CZ ZlUTB
005 20220105140000.0
007 ta
008 211215s2020 xxua e 001 0 eng d
999 |c 104500  |d 104500 
020 |a 978-0-367-35454-1  |q (brožováno) 
040 |a ZLD002  |b cze  |e rda 
044 |a xxu  |a xxk 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.0  |2 MRF 
080 |a 30  |2 MRF 
080 |a 316.653  |2 MRF 
080 |a 167  |2 MRF 
080 |a (082)  |2 MRF 
245 0 0 |a Inquiry-based global learning in the K-12 social studies classroom /  |c edited by Brad M. Maguth and Gloria Wu 
264 1 |a New York ;  |a London :  |b Routledge, Taylor & Francis Group,  |c 2020 
300 |a xiv, 280 stran :  |b ilustrace ;  |c 25 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Obsahuje bibliografii a rejstřík 
650 0 7 |a výchova a vzdělávání  |7 ph127419  |2 czenas 
650 0 7 |a sociální vědy  |7 ph116214  |2 czenas 
650 0 7 |a ankety  |7 ph228442  |2 czenas 
650 0 7 |a vědecké myšlení  |7 ph127371  |2 czenas 
650 0 9 |a education  |2 eczenas 
650 0 9 |a social sciences  |2 eczenas 
650 0 9 |a inquiry  |2 eczenas 
650 0 9 |a scientific thought  |2 eczenas 
655 7 |a sborníky  |7 fd163935  |2 czenas 
655 9 |a papers of several authors  |2 eczenas 
700 1 |a Maught, Brad M.  |4 edt 
700 1 |a Wu, Gloria  |4 edt 
910 |a ZLD002 
942 |2 udc 
992 |a BK  |b SK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37INQUIRY  |7 0  |8 BOOK  |9 166123  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 019  |d 2021-12-15  |l 1  |m 1  |o 37/INQUIRY  |p 420010188807  |q 2026-02-01  |r 2022-03-10  |s 2022-03-10  |v 777.00  |w 2021-12-15  |x N: nákup;  |y 08