Přístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základních školách hlavního vzdělávacího proudu - Dostálová, Eva; Viktorin, Jan (Slezská univerzita v Opavě, Fakulta veřejných politik v Opavě, Ústav pedagogických a psychologických věd, 2020)
100 výtisků
Keywords: integrovaná výchova a vzdělávání; specifické poruchy učení; speciální vzdělávací potřeby; speciální pedagogika; základní školy -- Česko; pedagogický výzkum -- Česko; integrated education; learning disabilities; special educational needs; special education; elementary schools -- Czechia; educational research -- Czechia; kolektivní monografie; collective monographs